Моята педагогическа философия
Децата имат еднакви права и равен достъп до качествено образование.
Целта на образованието е всяко дете да получи полагащите му се педагогически услуги.
Основната задача на всеки педагог е да формира у учениците позитивно отношение към ученето, да напътства техните търсения, да стимулира развитието на индивидуалните възможности на всяко дете.
Чрез информационните технологии обучението на учениците от начален етап е в съответствие с развитието на света през 21 век.
Двустранния модел на традционното обучение е остарял и не развива мисленето на ученика, не стимулира учителя към самоусъвършенстване и творчество.
Проектната и екипната дейност е в основата на моята работа в класната стая.
Детето е в центъра на образователния процес. То е във фокуса на моята професионална дейност.
Целта на образованието е всяко дете да получи полагащите му се педагогически услуги.
Основната задача на всеки педагог е да формира у учениците позитивно отношение към ученето, да напътства техните търсения, да стимулира развитието на индивидуалните възможности на всяко дете.
Чрез информационните технологии обучението на учениците от начален етап е в съответствие с развитието на света през 21 век.
Двустранния модел на традционното обучение е остарял и не развива мисленето на ученика, не стимулира учителя към самоусъвършенстване и творчество.
Проектната и екипната дейност е в основата на моята работа в класната стая.
Детето е в центъра на образователния процес. То е във фокуса на моята професионална дейност.